PRÁCTICA 3:
CONSTELACIONES
AUTOR: Alfredo Soderguit
DIDÁCTICA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA
Grupo 3
Lucía Vicedo Rubio
Verónica Gil Sanz
Andrea Cerro Pérez
María Escusa Lillo
Aroa García Martínez
Lydia Pérez Domínguez
Curso 2026/2027
Índice:
2. Información y trayectoria del autor: 3
Introducción
Para empezar, este trabajo se basa en crear una constelación literaria y artística sobre el autor que hemos escogido, en este caso Alfredo Soderguit. Además, para trabajar con el autor hemos conseguido la información a partir de la constelación que nos ha proporcionado el docente y de la entrevista del autor.
Para realizar el proyecto, se ha creado un excel donde aparecen seis referencias distintas relacionadas con la entrevista de Soderguit, a partir de ellos se han buscado cinco referencias a partir de una fuente de wikipedia, un mensaje de chat gpt, una imagen o vídeo relacionado con el tema seleccionado y un intertexto personal, en el que hemos relacionado con una experiencia propia.
El objetivo principal de este proyecto es conocer al autor seleccionado, comprendiendo algunos temas que ha tratado a lo largo de su trayectoria profesional y algunas obras que ha creado, como Soy un animal y Dos pajaritos. A partir de ello, se ha obtenido información y se han recogido recursos relacionados con cada tema. Asimismo, se ha creado una conexión entre las obras y nuestra propia experiencia personal, descubriendo nuevas formas de comprender sus creaciones.
Por otro lado, hemos hecho un pequeño vídeo interactivo donde cada integrante del grupo explica brevemente las cinco referencias que ha elegido. Durante el vídeo, aparecerán diferentes ilustraciones relacionadas con la información que ha sido buscada y un audio de fondo explicando el porqué se ha elegido cada referencia.
Finalmente, nuestra constelación la hemos realizado en la plataforma Genially, donde aparecen todos los datos que hemos recopilado en nuestro Excel. A través de las diferentes conexiones, pretendemos mostrar cómo a partir de un autor se pueden vincular distintos temas, manifestaciones artísticas u obras, ideas y experiencias de la vida diaria, dando lugar a nuevas interpretaciones o fuentes.
Información y trayectoria del autor:
Alfredo Soderguit nació en Rocha, Uruguay, en 1973. Ahora vive en Montevideo. Estudió Bellas Artes en la Universidad de la República. También estudió Dirección de Arte en la Escuela de Cine de Uruguay. Esta formación le permitió trabajar en ilustración y animación (Libros del Zorro Rojo, s. f.).
Desde 1998, ha ilustrado más de cincuenta libros publicados en diferentes países, como Argentina, México y Noruega. Su trabajo ha recibido reconocimiento internacional. Ha sido seleccionado en la Bienal de Bratislava y en la Muestra de Ilustradores de la Feria del Libro Infantil de Bolonia. En 2016 recibió el Primer Premio de Ilustración de Literatura Infantil y Juvenil de Uruguay, y en 2019, el premio en la categoría de Imagen Unitaria. (Ekaré, s. f.).
Además de trabajar como ilustrador, Soderguit ha tenido una carrera en el cine de animación. Ahora dirige Palermo Estudio, una productora que se dedica a crear y desarrollar series y películas animadas. Su primer largometraje, Anina, se estrenó en la Berlinale en 2013 y se mostró en muchos países. La película se dobló a más de quince idiomas y recibió varios premios y reconocimientos internacionales. Esto ayudó a consolidar su carrera como creador audiovisual (Libros del Zorro Rojo, s. f.).
Entre sus obras también destaca Soy un animal, publicado por Libros del Zorro Rojo. Este libro es su primer trabajo completo como autor. Es un álbum ilustrado que incluye dieciséis ilustraciones de animales. Estas imágenes muestran, con humor y mucha expresión, diferentes acciones y actitudes de la vida diaria, como comer, reír, jugar, cantar, olvidar o soñar. Las imágenes y el texto se apoyan mutuamente para dar sentido a la obra. Además, proponen una forma diferente de ver las semejanzas entre los animales y las personas. Así, el libro invita a mirar el mundo animal y a pensar sobre nuestra propia naturaleza (Libros del Zorro Rojo, s. f.).
En conclusión, la carrera de Alfredo Soderguit destaca por juntar la ilustración, la literatura infantil y el cine de animación. Su experiencia muestra lo importante que son las imágenes para contar historias y crear personajes, sobre todo en obras para niños. Por tanto, demuestra que la ilustración puede ser una forma de expresión artística que va más allá de los libros y llega también al lenguaje audiovisual (Librería La Guarida, s. f.).
Material adjunto
Enlace del Excel:
Imagen de la constelación:
Enlace de la constelación:
https://view.genially.com/6abb778d22050b08777afd85
Enlace del vídeo:
Conclusión
La realización de esta práctica nos ha permitido conocer mejor a Alfredo Soderguit ya que algunas de nosotras no lo conocíamos. A través de la búsqueda de información hemos descubierto cómo se pueden relacionar la literatura, la ilustración, el cine… Además hemos podido conocer algunas de sus obras y comprender mejor los mensajes que transmiten y las diferentes formas que existen de interpretarlas.
Por otro lado, la creación de la constelación nos ha ayudado a relacionar tanto al autor como a sus obras con nuestras propias experiencias personales. Estos nos ha permitido darnos cuenta de que una misma obra puede tener diferentes significados dependiendo de las vivencias y del punto de vista de cada persona. Gracias a la elaboración del Excel, el vídeo interactivo y la constelación hemos podido desarrollar nuestra creatividad, organizar mejor nuestras ideas y trabajar de manera colaborativa.
Además, consideramos que esta práctica nos ha ayudado a entender que la literatura infantil ofrece muchas posibilidades, ya que no se limita únicamente a leer un libro, sino que también permite relacionar sus historias con situaciones de la vida cotidiana, experiencias personales y otras formas de expresarse. En el ámbito de la Educación Primaria podemos utilizar los álbumes ilustrados para despertar la curiosidad del alumnado, fomentar el gusto por la lectura y trabajar aspectos como la creatividad, la empatía y el pensamiento crítico.
En conclusión, como futuras maestras de Educación Primaria, creemos que este trabajo nos ha aportado nuevas ideas para nuestra futura práctica docente y nos ha permitido descubrir diferentes maneras de trabajar la literatura en el aula. Consideramos que la creación de constelaciones literarias puede ser un recurso interesante para fomentar un aprendizaje más creativo, participativo y significativo.
Listado de referencias
Referencias generales utilizadas para el trabajo:
Libros de ALFREDO SODERGUIT - La Guarida. (s/f). Librerialaguarida.com. Recuperado el 20 de octubre de 2026, de https://www.librerialaguarida.com/es/autor/alfredo-soderguit/
Reemocioart. (2025, julio 25). Alfredo Soderguit. Ediciones Ekaré. https://www.ekare.com/autor/alfredo-soderguit/
Soderguit, A. (2018, abril 11). Alfredo Soderguit. Libros del Zorro Rojo. https://librosdelzorrorojo.com/autores/alfredo-soderguit/
—-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
→ Infancia entre libros ilustrados y copia de personajes:
YouTube. (s/f). Youtube. Recuperado el 20 de octubre de 2026, de https://youtu.be/ZsQAHSbdM14?is=NLz8akVURp-kZJTW
ChatGPT. (s/f). ChatGPT. Recuperado el 20 de octubre de 2026, de https://chatgpt.com/c/6acf40bb-8f58-83eb-99e6-3a9902792dba
Wikipedia contributors. (s/f-a). Bob Esponja Pantalones Cuadrados. Wikipedia, The Free Encyclopedia. Recuperado https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Bob_Esponja_Pantalones_Cuadrados&oldid=175871700
Wikipedia contributors. (s/f-b). Cine de animación. Wikipedia, The Free Encyclopedia. Recuperado https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Cine_de_animaci%C3%B3n&oldid=173776704
(S/f). Amazon.es. Recuperado el 20 de octubre de 2026, de https://www.amazon.es/Soy-animal-Alfredo-Soderguit-ebook/dp/B0D6V7DFZ7
→ Lectura con finalidades múltiples: placer, mediación, análisis y crítica:
Por, A. (s/f). La cerca. Clubdellector.com. Recuperado el 20 de octubre de 2026, de https://www.clubdellector.com/libro/la-cerca
Clubes de lectura de álbum ilustrado. (2025, agosto 29). Va de Cuentos. https://vadecuentos.com/clubes-lectura-album-ilustrado-infancia-adolescencia/
CLUB DE LECTURA ALTO VIAJE. (2024, julio 14). Hábitos de lectura: 10 Consejos para leer más (Y mejor). ALTO VIAJE CLUB DE LECTURA, el newsletter. https://clubdelecturaaltoviaje.substack.com/p/habitos-de-lectura-10-consejos-para
ChatGPT. (s/f). ChatGPT. Recuperado el 20 de octubre de 2026, de https://chatgpt.com/c/6aba97ec-a640-83eb-8f8e-663b520c89d4
Ciudad, T. V. [@TVCiudad6.1]. (s/f). Ciudad Viva - Conversamos con Alfredo Soderguit, escritor, ilustrador y cineasta [[Object Object]]. Youtube. Recuperado el 20 de octubre de 2026, de https://www.youtube.com/watch?v=VTq0vwIS9A8
→ La escuela como espacio de socialización y ampliación del mundo:
ChatGPT. (s/f). ChatGPT. Recuperado el 20 de octubre de 2026, de https://chatgpt.com/c/6acf40a7-7710-83eb-acb1-fa6b4df33d4c
Laura, A. [@lauraa7068]. (s/f). Los carpinchos ‐ historia de Alfredo soderguit [[Object Object]]. Youtube. Recuperado el 20 de octubre de 2026, de https://www.youtube.com/watch?v=U-88WEgOzKo
Mayorga, de J. (s/f). El chico de la última fila. Wordpress.com. Recuperado el 20 de octubre de 2026, de https://lengualia.wordpress.com/wp-content/uploads/2020/03/juan-mayorga-el-chico-de-la-c3balima-fila.pdf
Nahum, A. Q. D. H.-P. [@audiovisualesquedejanhuellas]. (s/f). Celebramos el Día del Libro junto a Alfredo Soderguit [[Object Object]]. Youtube. Recuperado el 20 de octubre de 2026, de https://www.youtube.com/watch?v=FSBPZiUL2X4
Wikipedia contributors. (s/f). Museo de Arte Contemporáneo Atchugarry. Wikipedia, The Free Encyclopedia. Recuperado https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Museo_de_Arte_Contempor%C3%A1neo_Atchugarry&oldid=171569018
→ Dos animales:
AprendemosJuntos. (2023, 3 mayo). ¿Cómo nos conectamos con la diversidad de la naturaleza? - Reinicia tu mundo [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=XJdhSb7Leoc
ChatGPT. (s. f.). ChatGPT. Recuperado el 20 de octubre de 2026, de https://chatgpt.com/c/6abd5da8-12c0-83ed-9082-5ba27edf1fa3
Colaboradores de Wikipedia. (2026, 16 agosto). Antropomorfismo - Wikipedia, la enciclopedia libre. https://es.wikipedia.org/wiki/Antropomorfismo
Cuentacuentos Beatriz Montero. (2018, 16 agosto). EL TORO FERDINANDO - Cuentos infantiles por la paz - CUENTACUENTOS Beatriz Montero [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=8X90ema-N0M
Libros del Zorro Rojo. (2018, 14 febrero). «Soy un animal», de Alfredo Soderguit [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=0XKdojlCrDE
→ Dos Pajaritos:
Pato cuentos. (2021, 22 noviembre). "Dos pajaritos", Dipacho, Edit.Calibroscopio. [Vídeo]. YouTube. https://youtu.be/Wg-FMf-sPGM?si=86mWTjqzGuUREKLr
Colaboradores de Wikipedia. (2026, 2 septiembre). Premios Quirino - Wikipedia, la enciclopedia libre. https://es.wikipedia.org/wiki/Premios_Quirino
Escusa Lillo, M (2026). Ninfa [Vídeo]. Canva. https://canva.link/nokinsooc7vas76
ChatGPT. (s/f). ChatGPT. Recuperado el 20 de octubre de 2026, de https://chatgpt.com/s/t_6abeb1d2ac7c8191864a4d878a9db6af
Disnovemac LA. (2017, 2 agosto). Corto Pixar “For the Birds”. [Vídeo]. YouTube. https://youtu.be/DeEZx4K0Eic?si=mxB79rhM8pQSIjNN
→ Historias como herramientas para observar el mundo:
Ficción. (s. f.). En Wikipedia, la enciclopedia libre. Recuperado el 20 de octubre de 2026, de https://es.wikipedia.org/wiki/Ficción
con c de cuentacuentos. (2024, 26 de agosto). Orejas de Mariposa | Cuentos infantiles [Vídeo]. YouTube. https://youtu.be/gFMbx-Q4gJ4
Jake M. (2023, 15 de septiembre). The Truman Show as a (More Intense) Thriller Trailer [Vídeo]. YouTube. https://youtu.be/VD8MU8d_Sow
OpenAI. (2026). ChatGPT [Modelo de lenguaje grande]. https://chatgpt.com/
RTVCPlay. (2024, 23 de agosto). Anina | Película completa || Tráiler | Disponible en RTVCPlay [Vídeo]. YouTube. https://youtu.be/NsoaelEE8YA
No hay comentarios:
Publicar un comentario